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“思想政治理论课确实面临着很多困难。”深圳大学社科部主任徐海波坦言,尤其是在特区,要把政治理论课上得让学生爱听、愿意听,必须要进行改革和创新。

听完几位校友对在校师范生的谆谆教诲,上海师范大学校长李进感慨颇多,“师范生任重道远,希望师范生学会做人做事做学问。”

瑞安市桐浦乡中心小学有个“百草园”,这里种植着100多种中草药。在校园里随便拉住一位学生询问,他们便会如数家珍:玫瑰具有活血止痛作用,桂花具有暖胃散寒、平肝益肾之功效……

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在这场讨论中还有一个特别的现象值得注意,主张取消文理分科者大多是已经参加过高考的人,或者可以说大多是一些“过来人”,而反对者则几乎都是目前正在中学就读的学生及其家长和老师。“过来人”在当今激烈的社会竞争中对提高人才综合素质感受深切,反思自己过去的学习生涯时总有无穷的遗憾,所以希望在中学阶段加强科学和人文素养的培养;而即将面对高考的莘莘学子则希望本已沉重的课业负担不要再更加沉重,了解大多数中小学生学习现状的人对此也抱以深深的同情和理解。正所谓旁观者说易,当局者叫难。  主张取消文理分科的人认为,目前的文理分科使得学生基本学科素养不够全面,影响大学阶段的学习,将来很难成为通才、大家。这一观点看似比较有道理,其实也不太经得起认真推敲。事实上,随着知识爆炸,社会分工越来越细,当前和未来相当长一段时间里各行各业更加需要的应该是本领域的专才和普通劳动者。就目前的教育制度来说,学校阶段的教育主要承担的是培养某一方面的专门知识和基本素质,通才、大家则需要长期艰苦的训练才有可能出现,非要通过学校教育产生学贯中西的巨擘实在是一个不太现实的要求,让十几岁的中学生在高中三年就获得比较高的综合素质也只能算是一种奢望。同时,从目前最为现实的就业问题来看,已经形成了专业学历优先的局面。更现实一点考虑,培养学生的综合素质固然十分重要,但用人单位普遍反映的高校毕业生专业素养和专业技能、职业精神缺失问题更为严重,更加重要。  站在国家、民族发展的大局上来考虑,如果能够根据未来社会对新型人才的需求,科学、合理地重新设置课程,大胆改革评价机制,不断加大高考改革力度,就可以为彻底取消文理分科创设一个较好的氛围。这样的改革可能是对学生、教师伤害程度最低、最小的一种选择。改革是必须的,但是,“不折腾”也是广大学生和教师、家长的基本要求。(郭扶庚)

如何相应地改变课程设置?基本设想是:法学院的四年制本科教育必须提供多层多样的教学内容,增加学生的可选择性,并在最后阶段开始分流;高层次法律职业教育的三年期间则必须逐步采取统一的标准化教材和教育方式。这意味着在“三三制”之下,前三年采取多元化教学菜单,后三年采取统一化教学菜单,对主要专业课程采取反复涂染、逐步深化的培训方式,并加强对话式教育和有计划、有步骤的实务训练。在高层次法律职业教育的教室授课方面,应该改良或加强的重点如下:扩大选课范围和提供法学前沿科目、促进教研的国际化水准、提高综合性论述能力(包括法学知识的体系化和精深化、基本主张的严密论证、案件的细致分析、限时事务处理的技巧、说服力等方面)。在实务培训方面,拟通过实践教学专任教师与实务界兼职教授分工合作,形成判例教学法(第1学年)、模拟教学法(第2学年)、诊所教学法(第3年)的“一条龙”体系(参见图1)。

  校长CASSIM是位来自斯里兰卡的学者,他在讲话中讲述了APU的过去,现在和未来,他谈到由于快速的发展,APU每年都吸引越来越多的学生前来学习,所以学校现在除了在扩建校舍之外,还在开发新课程上下工夫。

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当然,校长的文化素养和文化底蕴不是与生俱来、一成不变的,它处于一个不断学习、不断丰富、不断发展的动态循环之中。校长要挺立于学校文化发展的潮头,就必须时刻保持文化自觉,时刻警醒,谨记自己担负的使命,不断提升个人文化素养,并将自己的学习所得及时与师生分享,在对学校文化的传承、引领和践行中,成就个人事业与学校发展的辉煌。

今年6月25日,安徽省2007年普通高校考生成绩和各批次分数线公布之后,一些考生、家长以及有关方面反映,今年的文科分数线较往年相比过低,特别是文科综合成绩与考生自估成绩相差较大。6月26日,安徽省教育考试院安排技术人员对文科综合阅卷数据进行核查,发现承担安徽省网上评卷软件服务的海云天公司提供的文科综合科目成绩漏统了第39题分数,该题分值32分。随后,安徽省教育部门对语、数、外、理科综合进行排查,这些科目未发现异常。

很多人发现,《纲要》中的政策措施已进入教育改革的“深水区”。如,针对高校“行政化趋向严重”的现象,《纲要》明确提出“推进政校分开管办分离”,“逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式”。

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埼玉大学中国留学生学友会会长张永强介绍说,本次活动的宗旨是“保护环境,促进交流,加深中日友好”。本次烧烤大会活动增设了一个保护环境的环节。随着环境破坏的日趋严重,在我们唯一的家园—地球正在不停地被生活中产生的垃圾所侵蚀,提高大家的环境保护意识非常重要。日常生活中我们应该时刻了解保护环境的重要性,通过身边的不起眼的每件小事,真正地参与到保护环境之中来。

  因为开会前,班主任提到过,各位授课老师讲完后,家长可以自由发言。我生怕漏了这次宝贵的机会,迫不及待地第一个蹿上讲台,要求发言。以下是我的发言内容。

从英语系国家来说,主要留学国家包括:美国、加拿大、英国、澳大利亚等;非英语国家但是以英语授课的主要是荷兰,非英语国家用当地语言授课的主要是法国和德国。每个国家都有自己的优势和劣势,具体的选择要根据个人以及家庭的需要做出决定。

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“以诚信立市场、以管理铸质量、以质量求发展”,一直是渤大成教人秉承不渝的办学理念;“立足辽西、面向省内、发展省外,服务地方、服务社会”是我校成人教育的发展思路;“以学历教育为主,积极开展非学历教育,以服务社会为宗旨,以社会需求为导向,不断发掘新的办学途径,实现办学效益与社会效益双丰收”,这是我校成人教育的未来发展目标。


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